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赛后汾阳中学篮球队的队员们表示,尽管结果留有遗憾,但是通过此次比赛他们懂得了团结配合的重要性,体会到了奋勇拼搏的运动精神,感受到了篮球运动给他们带来的快乐,同时也让他们下定决心,争取更好的成绩。

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    大家在会上畅所欲言、互相交流,根据自己的兴趣,选择了喜欢的社区教育杂志和老年教育教材用书。

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    弄堂,是上海特有的民居形式,是近代上海城市最重要的建筑特色。

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    在接下来的集体教学活动中,大班各班级也根据孩子的年龄特点和本班孩子情况有计划、有步骤地设计了一节节有趣、好玩、参与度高的活动。...

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    漫步在浪漫的童话世界,宝贝们感受童年欢快的时光。...

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    5月15至22日,德国霍尔茨格尔林根市施布赫文理中学与大境进行了为期一周的深入的文化交流活动。...

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    在参观之前,孩子们通过前期谈话、记录等形式,开展了“关于小学,你想了解什么的?”的活动,孩子们根据之前的小学开放日中所观摩到的内容,提出了自己的疑惑,制作了属于自己的“小学调查表”。...

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    其次,四所成员校分别交流了上阶段学习《初中英语关键问题》的学习心得,各个学校的代表还制作了思维概念图,进行了充分又深刻的交流。...

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    刻印在古砖上的文字内容既有人名、官名也有民俗、灾变等各类叙事,能查到典籍内查不到的内容,因此极具史料价值。...

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    阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,孩子们又迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。...

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    倪佳燕、章莹颖、秦笑、潘静、姚含青五位教师作为教师代表分享了读书心得体会,英语组袁伶、叶季红、朱婷等八位青年教师展示了英语配音节目。...

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    裁判员代表与运动员代表宣誓后,运动会比赛项目一一开展。...

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    如何培养他们的学习习惯呢?一年级的家长们有的交流了如何培养孩子阅读、书写等基本的学习习惯的经验,有的带给大家教孩子学会时间管理的方法,有的将自己家庭中与孩子共同建立的家庭制度与大家分享,共同探讨。...

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    在进入活动现场前,区教研员吕老师从幼儿发展需求与集体运动游戏价值凸显的角度,提出了以下几个方面的思考点:“内容是否源于幼儿的运动兴趣与当前发展需求,吸引幼儿主动参与,体现适宜挑战;玩法的设计是否遵循幼儿运动核心经验发展规律;对幼儿的运动能力及个性品质等整体发展有何价值”等。...

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    钱老师告诉同学们,在日常生活中,随时都可能发生意外,因此,同学们都应该通过学习,掌握一些面对意外伤害发生时的应对和自救能力。...

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    并在演习前进行了宣传教育活动,各班也相应的开展了各种形式的地震知识及避险教育,让幼儿熟悉、学习应急避震和安全疏散的方法。...

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    为了提高康沁幼儿园师幼的应急避震能力,进一步深化全园师幼的防震减灾意识,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。...

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    朱自清的《匆匆》是最受欢迎的,他用植物的每一次轮回感慨时间飞逝,一去不复返。...

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    督导小组实地督学前,盛华幼儿园全园家长参与了问卷调查,参与度为100%,满意度为100%。...

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    最终五(1)班获得142分的总成绩,以一分的优势险胜四(1)班获得总冠军。...

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    六年级:走进自然 放飞心灵 六年级首先来到了地震馆,让同学们了解了很多的地理知识,地震馆中有一处模仿灾后场景的房间,同学们看了都心有余悸,更是对在 地震后第一时间出现在现场的解放军叔叔感到敬佩不已。...

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    接着,由王烨菲老师执教的《小心过马路》教学活动,直观地展示了幼儿园安全教育的组织与实施。...