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学生在观察演示、说理辨析、合理想象的过程中,聚焦“变”与“不变”的量,体悟科学探究的方法,发展了空间想象能力。
学生在观察演示、说理辨析、合理想象的过程中,聚焦“变”与“不变”的量,体悟科学探究的方法,发展了空间想象能力。
小班小朋友也不甘示弱,别看他们年纪小,但个个活泼可爱,他们举起娇嫩的小手,合着拍子随老师一起认真地挥动着,动作虽显稚拙却充满童趣。...
2018年4月4日晨,这一天的出操有一些特别。...
在学生活动部分,学生参观学校校园后,观看了学校宣传片,然后进行了趣闻横生的分组合作活动。...
本次师德征文活动主要是从学生和家长的视角去发现我们身边的优秀教师事迹,去发现他们日常教育教学中的闪光点,并通过一个个教师个体,辐射到整个教师群体。...
当听到龙华二十四烈士冯铿及小英雄欧阳立安故事时,同学们都深有感触。...
2005年底,万蓓蕾老师参加了一个做进城务工人员子女社区教育的公益项目:“太阳花”。...
(责审:刘长琨)...
这也是机关建国幼儿园大班幼儿“世界水日”宣传周的活动之一,旨在“节约用水、人水和谐”。...
通过此次活动,同学们了解到了很多英雄事迹,烈士们的不屈不挠的精神感动着大家。...
很多人排队尝试,我们发现不少书法高手藏在其中。...
中六班的孩子们在游戏中也让我们眼前一亮,在自主选择想去的地方后,自行与同伴协商着游戏中所扮演的角色和要做的事情,然后和同伴一起动手拉柜子、取材料,布置自己的“地盘”,有序而不乱,考验了孩子的动手能力和想象力及创造力,从而促进了孩子与同伴间的交往协商能力。...
同学们在读信的过程中体会到了父母对自己的辛勤培育。...
加入人文讲坛之后,2015年万蓓蕾又开始了“人文行走“这种全新的教育方式。...
一回到学校,他们就迫不及待地动员身边的师生捐赠物品。...
(责审:郑亚捷)...
学校党...
董老师从学情出发,针对学生面临的文本结构散乱、术语较多、背景缺乏、内容晦涩等诸多问题,提供了较为系统的解决办法,为学生阅读此类难度较高的学术类著作提供了途径。...
晌午的太阳是毒辣的,全体同学们肃穆齐整地站在空旷的雨花台上,站在英雄纪念碑前,无声地表达自己对烈士的敬仰。...
师生们将继续传承优良传统,弘扬雷锋精神,争做新时代的“雷锋”。...
“我的成长 感谢有你” 东安三村小学三年级十岁生日主题会在大家的殷殷期盼下,于4月11日下午在朵云轩杜比全景影院隆重召开。...